Kindergarten plus

„Kindergarten Plus“ setzt sich mit der emotionalen Intelligenz auseinander. Es basiert auf der wissenschaftlichen Erkenntnis, dass einem kognitivem Lernfortschritt immer ein emotionaler Entwicklungsfortschritt voraus geht.
„Kindergarten Plus“ ist ein Programm zur Stärkung der kindlichen Persönlichkeit. Es soll dazu beitragen, Basisfähigkeiten zu fördern, die für das spätere Leben unverzichtbar sind. Dazu gehören z.B. Selbst- und Fremdwahrnehmung, Einfühlungsvermögen, Kommunikations- und Konfliktfähigkeit und Motivationsfähigkeit. Desweiteren hat es auch das Ziel, Kinder vor Gefährdungen zu schützen. Denn seelisch starke, selbstbewusste Kinder sind besser vor Gewalt und Suchtabhängigkeit geschützt. Natürlich versteht es sich als Ergänzung zu unserer Konzeption, mit der wir die Kinder zu kompetenten Individuen erziehen und bilden möchten.

 

- stärkt und fördert die emotionale und soziale Kompetenz wirkt sich auf
- das Sprechen und die Sprache aus beinhaltet Musik und bildnerisches
- Gestalten hat Elemente für die Gesundheit und die Bewegung fördert die
- lernmethodische Kompetenz durch Reflexion und Präsentation ihrer Erfahrungen
Und somit ist auch gleich ein Bezug zum Orientierungsplan hergestellt, der zwar noch nicht verpflichtend ist; der aber Leitfaden für unsere Konzeption war.

 

Seit Jahren führen wir dieses Projekt erfolgreich für die Kinder, die im kommenden Jahr schulpflichtig werden, durch.
Die Deutsche Liga für das Kind hat dieses Förderprogramm mit folgenden Modulen entwickelt:

Sensomotorische Kompetenzen
Modul 1: Mein Körper und ich
Modul 2: Meine Sinne und ich

Emotionale Kompetenzen
Modul 3: Ich und meine Gefühle
Modul 4: Ich, meine Angst und mein Mut
Modul 5: Ich, meine Wut und meine Freude
Modul 6: Ich, meine Traurigkeit und mein Glück

Soziale Kompetenzen
Modul 7: Du und ich
Modul 8: Ich und mein Raum

Lernmethodische Kompetenzen
Modul 9: Was ich mitnehme

Diese finden außerhalb des eigentlichen Gruppengeschehens statt. Dank Tula und Tim, den zu diesem Programm gehörenden Puppen, wird so manche Scheu geschmälert und die Freude auf das nächste Wiedersehen verstärkt. Es werden Atmosphären geschaffen, in denen sich die Kinder trauen, über Ereignisse und Gedanken zu sprechen, die sie beschäftigen oder die sie emotional stark beeindruckt haben.
Singen von Liedern und gestalterische Kreativität sind ebenso Bestandteile eines jeden Moduls. Die Arbeiten der Kinder hängen wir im Eingangsbereich mit entsprechenden Erläuterungen aus.
Des Weiteren wird für jedes teilnehmende Kind das jeweilige Modul kurz dokumentiert. Auf diese Weise entsteht eine kleine individuelle Dokumentenmappe, die mitsamt einer persönlichen Teilnahmeurkunde Teil des eigenen Portfolios wird.

Für das Team
C. Haase